this post was submitted on 17 Jul 2024
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Eltern & alle anderen Erziehungsberechtigten

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Eine Community über Kinder und was alles wichtig ist, bis sie groß sind.

-Behandelt einander mit Respekt. Akzeptiert, dass jeder seinen eigenen Weg in der Elternschaft finden muss. Ihr kennt die Umstände der anderen Eltern hier nicht - seid also nachsichtig und freundlich. Rassismus, Sexismus und ähnliches Verhalten kann zum Bann führen.

-Werbung (auch für Blogs/YouTube/Instagram/Podcasts) ist in Beiträgen und Kommentaren verboten. Nicht-kommerzielle Empfehlungen sind nach Absprache mit den Mods erlaubt. In Kommentaren können Empfehlungen ausgesprochen werden. Referral bzw. Associate-Links sind verboten.

-Die Community ersetzt keinen Arzt. Tipps und Tricks bei einfachen Problemen sind okay, aber wenn ihr fragt ob ihr einen Kinderarzt aufsuchen sollt, ist die Antwort immer ja.

-Keine Pseudowissenschaft. Die Empfehlung von Homöopathie, Osteopathie und anderen Behandlungsmethoden, deren Wirkung nicht über den Placeboeffekt hinaus geht, hat hier nix zu suchen.

Bannerfoto: Nicola Perscheid

Icon: Emily Daut

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submitted 4 months ago* (last edited 4 months ago) by Der_aus_Aux to c/eltern
 

Wir hätten die Möglichkeit im nächsten Jahr unsere Kleine in einer(städtischen) Grundschule einzuschulen, die bilingual arbeitet. Mathe und Deutsch in Deutsch und alle anderen Fächer in Englisch, ab der ersten Klasse.

Die Kids haben dann einen echten 8 Stunden Tag von 8 bis 16 Uhr mit Mittagessen.

Hat schon jemand Erfahrung mit sowas?
Eine Bekannte (Grundschullehrerin) ist der Meinung, dass würde dir Kids überfordern. Ein zu langer Schultag und die zwei Sprachen erzeugen Stress.

Ich glaube, dass das für das Kind eine riesen Chance ist, Englisch mit einem sehr breiten Alltagsvokabular zu lernen. Viel intensiver als die paar Stunden ab der dritten Klasse im Regelunterricht. Sie geht jetzt dann in die Vorschule, auch schon mit einem 8-Stunden-Tag.

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[–] caos 1 points 4 months ago (1 children)

Wir haben zwar nur Erfahrung nur mit bilingualer Kita, aber was vielleicht vergleichbar ist: Bedenken solltet Ihr, dass in den Einrichtungen dann ein hoher Anteil von Kindern ist, die bereits zweisprachig (mit der jeweiligen Sprache) aufwachsen bzw. für die die Sprache die Muttersprache ist. So starten die Kindern mit sehr unterschiedlichen Sprachkenntnissen und für die ohne Vorkenntnisse könnte dann schon ein höherer Leistungsdruck entstehen.

[–] Dwayne 2 points 4 months ago

Ah, von der Seite habe ich das noch gar nicht betrachtet. Ich könnte mir aber vorstellen, dass es insbesondere im Englischen ein bisschen weniger relevant ist, da die Zielgruppe ja eben Eltern sind, die das generell erstrebenswert finden und nicht zwangsläufig z.B. englischsprachige Eltern angesprochen werden sollen. So interpretiere ich das jedenfalls. Insbesondere, da es sich ja um eine städtische Schule handelt, muss das einfach in einem angemessenem Tempo stattfinden.

Hier in der Stadt gibt es eine französische Schule (gesponsort durch den Staat Frankreich), die bieten von der Kita bis zum Abitur zwei Modelle an. Wo das eine einen französischen Fokus hat (mehr Hauptfächer auf Französisch) gibt es beim zweiten Modell einen Deutschüberschuss. Wenn man möchte, kann man am Ende mit einem "Deutsch-/Französisch-Abitur" nach Hause gehen.

Ist ein 8-Stunden-Tag eigentlich so ungewöhnlich? Ist das nicht das Modell einer Ganztagsschule heutzutage?